Evaluación formativa en educación física y atención a la diversidad
El estudio analiza y compara la valoración y percepción del alumnado sobre el sistema de evaluación formativa y compartida (EFyC) utilizado. Participaron dos grupos de formación inicial del profesorado en Educación Física (FIP-EF) y formación profesional Técnico Deportivo Universitario (FP...
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| 主要な著者: | , , , |
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| フォーマット: | 図書 |
| 出版事項: |
Pontificia Universidad Javeriana,
2020-01-01T00:00:00Z.
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Connect to this object online. |
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| 請求記号: |
A1234.567 |
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