A escola fechou. E agora? Discutindo as práticas pedagógicas em Matemática em tempos de COVID-19
A pandemia de COVID-19 que atingiu a sociedade em escala global em 2020 promoveu mudanças drásticas em comportamentos e formas de vida, associadas sobretudo ao distanciamento social, adotado como política pública de enfrentamento ao problema. Em função do distanciamento social, instituições...
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| Format: | Book |
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Universidade do Estado de Santa Catarina,
2021-10-01T00:00:00Z.
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