Place et contrat institutionnels des discussions à visée philosophique pratiquées à l'école primaire

Philosophical discussion has been practiced in French schools for the last 15 years. The simple illustration of this practice does not do justice to its utility. Our contribution seeks to open up this field to further scientific enquiry. We start by taking the recent controversy concerning the so-ca...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudskapare: Emmanuèle Auriac-Slusarczyk (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Bok
Publicerad: Nantes Université, 2011-10-01T00:00:00Z.
Ämnen:
Länkar:Connect to this object online.
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Beståndsuppgifter i 3rd Floor Main Library
Signum: A1234.567
Exemplar 1 Tillgänglig