Impact 23 - Eine Lehr-Lern-Festivalwoche zur Förderung nachhaltigen Denkens und Handelns: Anspruch und Wirklichkeit

Hochschulen sind engagierte Demonstratorinnen der Transformation (HRK, 2018). Im Sinne des Whole Institution Approach nachhaltigen Handelns an Hochschulen müssen sie in der Lehre innovative Lehr-Lern-Arrangements erarbeiten, um Zukunftsgestalter:innen auszubilden. Die Formate dienen neben der Sensi...

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Main Authors: Christian Schadt (Author), Susanne Esslinger (Author)
Format: Book
Published: Forum Neue Medien in der Lehre Austria, 2023-12-01T00:00:00Z.
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