O tempo da espera em um tempo extremo
Este ensaio discute o potencial formativo da narrativa como ancoragem para a experiência no tempo da espera, tensionando os desafios da formação docente em um tempo extremo, de catástrofes e isolamento social, no qual as plataformas digitais modelam outras práticas educativas. Seguindo uma abor...
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Format: | Book |
Published: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas,
2024-11-01T00:00:00Z.
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