Podejście doceniające i pozytywna narracja w kształceniu studentów pedagogiki - refleksje teoretyczne dotyczące implikacji praktycznych

• Κύριος συγγραφέας: Magdalena Ciechowska (Συγγραφέας)
• Μορφή: Βιβλίο
• Έκδοση: Jesuit University Ignatianum in Krakow, 2022-09-01T00:00:00Z.
• Θέματα: article
• Διαθέσιμο Online: Connect to this object online.

CEL NAUKOWY: Celem naukowym artykułu jest rozpoczęcie dyskusji dotyczącej zastosowania podejścia doceniającego w pracy ze studentami pedagogiki. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Główny problem badawczy artykułu został zamknięty w pytaniu o możliwości zastosowania podejścia doceniającego w kształ...