Itinerários profissionais de professores no Brasil e em Portugal: redes de intercâmbio no contexto de expansão do movimento da escola nova - Professional trajectories of teachers educators in Brazil and Portugal at the new educational moviment context
<p>O artigo resulta de pesquisas desenvolvidas no âmbito do Programa Capes-Grices e aborda os processos de circulação e apropriação de modelos pedagógicos a partir do cruzamento de itinerários profissionais de professores dedicados à formação e qualificação docente no espaço Brasi...
Salvato in:
Autori principali: | , |
---|---|
Natura: | Libro |
Pubblicazione: |
Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE),
2011-05-01T00:00:00Z.
|
Soggetti: | |
Accesso online: | Connect to this object online. |
Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Accesso online
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Collocazione: |
A1234.567 |
---|---|
Copia 1 | Disponibile |