תמונות העטיפה

PENGARUH MODEL AUDITORY, INTELLECTUALY, REPETITION TERHADAP HASIL BELAJAR DI KELAS IV SD

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran Auditory, Intellectualy, Repetition (AIR) terhadap hasil belajar siswa dengan tema peduli terhadap makhluk hidup di kelas IV SD Negeri 096767 Bandar Hinalang Kabupaten Simalungun Tahun Pembelajaran 2020/2021.Pada peneli...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Main Authors: Maruli Tua Manullang (Author), Patri Silaban (Author), Anton Sitepu (Author)
פורמט: ספר
יצא לאור: Universitas Majalengka, 2020-11-01T00:00:00Z.
נושאים:
article
גישה מקוונת:Connect to this object online.
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
היה/י הראשונ/ה לכתוב הערה!
צריך להיות מחובר מראש

פריטים דומים