O EXERCÃCIO DA PROFISSÃO DOCENTE: UMA LUTA ENTRE O CENTRO E A PERIFERIA (FINAIS DA MONARQUIA E I REPÚBLICA)
Com o presente artigo pretendemos analisar o impacto que o dilema centralização-descentralização teve no ideário educativo republicano e igualmente no posicionamento dos docentes face ao exercício da actividade "profissional" desde a reforma de Rodrigues Sampaio de 1878 até finais d...
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Universidade Federal de Uberlândia,
2012-03-01T00:00:00Z.
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