Apprendimento a distanza all'università nel periodo del Covid19 e confronto con la modalità F2F: percezioni di studenti e studentesse

La pandemia causata dal Covid19 ha imposto ai sistemi educativi e formativi l'erogazione della didattica solo a distanza, disattendendo le scelte iniziali di studenti e studentesse rispetto alle modalità preferite per seguire i percorsi formativi. In tale prospettiva, questo studio ha voluto e...

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Principais autores: Concetta Tino (Autor), Ambra Stefanini (Autor)
Formato: Livro
Publicado em: Pensa MultiMedia, 2021-07-01T00:00:00Z.
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