L'image de l'enfant de l'approche de Reggio Emilia et du programme éducatif Accueillir la petite enfance du Québec

Le concept de l'image de l'enfant illustre les croyances d'un individu, d'un groupe, d'une société envers la définition de l'enfance. La conception de l'image de l'enfant influence le type d'éducation qui leur est offert. À Reggio Emilia, une pédago...

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書誌詳細
第一著者: Alexandra Paquette (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Canadian Society for Studies in Education, 2016-12-01T00:00:00Z.
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