El proceso de implantación del bilingüismo en Science en un centro concertado de Primaria y Secundaria
Después de la implantación de los programas bilingües en nuestro país es necesario estudiar su repercusión en los centros escolares y en el profesorado encargado de desarrollarlo para garantizar su éxito. En esta línea se presenta un estudio de caso, realizado en un centro escolar y bajo la i...
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| Format: | Book |
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Universidad Complutense de Madrid,
2020-01-01T00:00:00Z.
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