El cuaderno de equipo. Eje de la metodología de aprendizaje cooperativo en una asignatura del máster de educación secundaria
<p class="RevistaNormal"><em>Partiendo de la colaboración interdepartamental que ha supuesto la asignatura El Dpto. de Orientación y la tutoría en Ed. Secundaria del Máster Universitario en Profesorado de E. S. O. y Bachillerato, F. P. y Enseñanza de Idiomas de la Universi...
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Universitat Politècnica de València,
2012-04-01T00:00:00Z.
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