La lectura en la apropiación de la ciencia y la tecnología

En este artículo se propone que la lectura desarrollada de manera sistemática y contextualizada en los procesos educativos, ayudará a lograr la apropiación social de conocimientos en ciencia y tecnología; además de generar espacios para la alfabetización tecnológica, posibilitando en gran me...

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Auteurs principaux: Francisco Luis Giraldo Gutiérrez (Auteur), Samir Enrique Zúñiga Miranda (Auteur), David Alberto Londoño Vásquez (Auteur), Lina María Sánchez Ceballos (Auteur)
Format: Livre
Publié: Universidad de Caldas, 2018-07-01T00:00:00Z.
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