El método de enseñanza por proyectos como estrategia para mejorar la intervención pedagógica en el desarrollo de competencias lingüísticas y comunicativas en alumnos de tercer grado de educación primaria

• Hauptverfasser: María de Lourdes Corral García (Verfasst von), María Teresa Fuentes Vera (Verfasst von), Ana Leonor Márquez Medrano (Verfasst von), María Leticia Rojas López (Verfasst von), Hilda Margarita Zavala Martínez (Verfasst von)
• Format: Buch
• Veröffentlicht: Universidad de Guadalajara, 2012-04-01T00:00:00Z.
• Schlagworte: article
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El método de enseñanza por proyectos como estrategia de enseñanza para mejorar la intervención pedagógica en el desarrollo de competencias lingüísticas y comunicativas en alumnos de tercero de primaria coincide con los propósitos del Plan de Estudios 2009 de Educación Básica de la SEP y el...