El método de enseñanza por proyectos como estrategia para mejorar la intervención pedagógica en el desarrollo de competencias lingüísticas y comunicativas en alumnos de tercer grado de educación primaria

El método de enseñanza por proyectos como estrategia de enseñanza para mejorar la intervención pedagógica en el desarrollo de competencias lingüísticas y comunicativas en alumnos de tercero de primaria coincide con los propósitos del Plan de Estudios 2009 de Educación Básica de la SEP y el...

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Main Authors: María de Lourdes Corral García (Author), María Teresa Fuentes Vera (Author), Ana Leonor Márquez Medrano (Author), María Leticia Rojas López (Author), Hilda Margarita Zavala Martínez (Author)
Format: Book
Published: Universidad de Guadalajara, 2012-04-01T00:00:00Z.
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