ANÁLISIS ESTRUCTURAL DE LA GESTIÓN DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN CENTROS DE BUENAS PRÁCTICAS DE ANDALUCÍA (ESPAÑA)

• Autori principali: Ramón Tirado Morueta (Autore), Sara Conde Vélez (Autore)
• Natura: Libro
• Pubblicazione: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), 2016-01-01T00:00:00Z.
• Soggetti: article
• Accesso online: Connect to this object online.

Este artículo presenta un estudio cuyo objetivo es comprobar desde una perspectiva estructural la influencia de un conjunto de medidas en la reducción de problemas de convivencia. Se toma una muestra de centros con amplia experiencia en la gestión de la convivencia en Andalucía (España), aplica...