رابطه رویکردهای مطالعه و هویت تحصیلی باخودپنداره دانش آموزان دوره دوم متوسطه

• Main Authors: اسماعیل کاظم پور (Author), ام البنین رمجی (Author), زهرا سلیم زاده کاکرودی (Author)
• פורמט: ספר
• יצא לאור: Institute of Management fekrenoandish, 2022-11-01T00:00:00Z.
• נושאים: article
• גישה מקוונת: Connect to this object online.

مطالعه حاضر با هدف رابطه رویکردهای مطالعه و هویت تحصیلی باخودپنداره دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر کلاچای انجام شد. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش شامل دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر کلاچای به تعداد 981 نفر بود که تعداد 274 نفر به روش تصادفی خوشه‌ای به عنوان نمونه آماری...