Hacia una fundamentación epistemológica de la pedagogía social Towards an Epistemological Foundation of Social Pedagogy
A la hora de exponer la fundamentación teórica y epistemológica de la Pedagogía Social parece superfluo indicar que no estamos ante un asunto fácil, pues se trata de un saber en formación, en el que la praxis socio pedagógica va por delante de la reflexión teórica y en el que de hecho la ac...
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Формат: | Книга |
Опубліковано: |
Universidad de La Sabana,
2006-12-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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Примірник 1 | Доступно |