Análisis del experimento como recurso didáctico en talleres de ciencias: el caso del Museo de los Niños de Costa Rica / Analysis of the experiment as a didactic resource in science workshops: the case of the Costa Rica´S Children Museum

El artículo sistematiza: la experiencia del Museo de los Niños en la utilización del experimento didáctico; resalta el potencial educativo de este recurso, al ser utilizado en un adecuado contexto pedagógico, y las limitaciones que presenta como modelo de enseñanza de la teoría. Se analiza el...

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Main Authors: Keilyn Rodríguez Sánchez (Author), Karol Vanessa Vargas Ulloa (Author)
Format: Book
Published: Universidad de Costa Rica, 2009-04-01T00:00:00Z.
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