COVID-19 y competencia digital: percepción del nivel en futuros profesionales de la educación

La tecnología educativa ha ganado protagonismo debido a los modelos híbridos y virtuales que se han desarrollado a causa de las restricciones y confinamientos derivados de la pandemia mundial por la COVID-19. Esta situación de mayor uso de las TIC afecta la competencia digital del alumnado, una d...

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Main Authors: Ángel Ignacio Aguilar Cuesta (Author), Ernesto Colomo Magaña (Author), Alejandro Colomo Magaña (Author), Enrique Sánchez Rivas (Author)
Format: Book
Published: Universidad de Cádiz, 2021-12-01T00:00:00Z.
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