بررسی‌ رابطه دو زبانگی‌ با پیشرفت‌ تحصیلی‌ دانش‌آموزان‌ پایه‌ اول‌ ابتدایی‌ مدارس‌ ناحیه‌ یک‌ اهواز با کنترل‌ برخی‌ متغیرهای‌ شخصی‌، خانوادگی‌ و آموزشگاهی‌

در این‌ تحقیق‌ برای‌ بررسی‌ رابطه‌ دو زبانگی‌ با پیشرفت‌ تحصیلی‌ دانش‌آموزان‌ اقدام‌ به‌ کنترل‌ برخی‌ متغیرهای‌ مربوط‌ به‌ دانش‌آموز، خانواده‌، مدرسه‌ و معلم‌ شده‌ است‌. دراین‌ بررسی‌ 200 دانش‌آموز پایه‌ اول‌ (نیمی‌ فارسی‌ زبان‌ و نیمی‌ عرب‌ زبان‌ ) از ناحیه‌ یک‌ اهواز به‌طور تصادفی‌ چند مرحله‌ای...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: حسین‌ الهام‌پور (Author)
Format: Book
Published: Shahid Chamran University of Ahvaz, 1998-08-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available