L'évaluation et la notation à l'éducation préscolaire : comment les enseignantes doivent et devront témoigner du cheminement de l'enfant ?

• 主要な著者: Naomie Fournier Dubé (著者), Marilyn Dupuis Brouillette (著者), Louise Chetaille (著者)
• フォーマット: 図書
• 出版事項: Canadian Society for Studies in Education, 2021-12-01T00:00:00Z.
• 主題: article
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Cet éditorial aborde la place de l'évaluation et de la notation dans le cadre de la venue du nouveau Programme-cycle de l'éducation préscolaire en vigueur depuis septembre 2021 dans les écoles québécoises. Plusieurs questionnements découlent de ce changement de programme de formati...