Deficiência mental em sala de aula: para alem da naturalização de concepções e práticas
Os diferentes significados que a deficiência mental adquiriu através da história dependem da dinâmica da cultura. Este estudo tem por objetivo analisar as concepções de quatro professores sobre a inclusão de alunos com diagnóstico de deficiência mental na classe regular do ensino básico. O...
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| Format: | Book |
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Universidade de Brasília,
2004-11-01T00:00:00Z.
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