Avaliação da aprendizagem

Neste estudo são investigadas as contribuições de ações formativas para a (re)construção das concepções de avaliação da aprendizagem. Buscamos investigar como docentes e discentes do contexto universitário compreendem a avaliação da aprendizagem, além de identificar as principais difi...

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Main Authors: Naiara Sousa Vilela (Author), Geovana Ferreira Melo (Author), Marlei José de Souza Dias (Author)
Format: Book
Published: UFMG, 2020-10-01T00:00:00Z.
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