Eva Lidmila Pasek de Pinto & Flormaría Olarte Méndez. (2017). El Proyecto de Aprendizaje como Estrategia de Ruptura para Superar Obstáculos Epistemológicos. Universidad Pedagógica Experimental Libertador.
Chicago Style (17th ed.) CitationEva Lidmila Pasek de Pinto and Flormaría Olarte Méndez. El Proyecto De Aprendizaje Como Estrategia De Ruptura Para Superar Obstáculos Epistemológicos. Universidad Pedagógica Experimental Libertador, 2017.
MLA (9th ed.) CitationEva Lidmila Pasek de Pinto and Flormaría Olarte Méndez. El Proyecto De Aprendizaje Como Estrategia De Ruptura Para Superar Obstáculos Epistemológicos. Universidad Pedagógica Experimental Libertador, 2017.
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