El Proyecto de Aprendizaje como Estrategia de Ruptura para Superar Obstáculos Epistemológicos

• Hauptverfasser: Eva Lidmila Pasek de Pinto (Verfasst von), Flormaría Olarte Méndez (Verfasst von)
• Format: Buch
• Veröffentlicht: Universidad Pedagógica Experimental Libertador, 2017-12-01T00:00:00Z.
• Schlagworte: article
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Enseñar y aprender ciencias implica pasar del pensamiento común (concreto) al pensamiento científico (más abstracto). Al partir de la premisa que los proyectos de aprendizaje (PA) favorecen este transitar, el objetivo fundamental fue evidenciar la contribución del proyecto de aprendizaje a la s...