Aprendizagem Escolar no Ciberespaço: controvérsias reveladas por alunos(as) do Ensino Fundamental

• Váldodahkkit: Diane Schlieck (Dahkki), Martha Kaschny Borges (Dahkki)
• Materiálatiipa: Girji
• Almmustuhtton: Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul, 2021-01-01T00:00:00Z.
• Fáttát: article
• Liŋkkat: Connect to this object online.

Este artigo analisa as controvérsias reveladas, pelos alunos do Ensino Fundamental, nas associações de aprendizagens escolares que realizam no ciberespaço. É fundamentado na Teoria Ator-Rede, de Bruno Latour, e nos estudos de Lúcia Santaella, sobre os sujeitos leitores. A metodologia utilizada...