Relato de experiência de uma sequência didática com o uso da experimentação: trabalhando bactérias nos anos finais do Ensino Fundamental
O presente estudo objetivou investigar se uma sequência didática com experimentação investigativa e foco no ensino do conteúdo de bactérias oferece caminhos para o desenvolvimento da Alfabetização Científica em uma turma do 6° ano do Ensino Fundamental. A sequência didática foi organizada...
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フォーマット: | 図書 |
出版事項: |
Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática,
2023-01-01T00:00:00Z.
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