Demandas de poder no Conselho Pedagógico - reflexões a partir de um estudo de caso num agrupamento de escolas

O presente artigo centra-se num estudo sobre os diferentes jogos de poder e interesses mobilizados pelos actores escolares num dos órgãos de administração das escolas básicas públicas: o Conselho Pedagógico. A implementação do regime de administração das Escolas impulsionado pelo Decreto-...

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Príomhchruthaitheoir: Daniela Vilaverde e Silva (Údar)
Formáid: LEABHAR
Foilsithe / Cruthaithe: Universidade do Minho, 2018-02-01T00:00:00Z.
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Gairmuimhir: A1234.567
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