Necesidades educativas especiales en contextos vulnerables: incidencia de la convivencia escolar sobre el desempeño académico

En este artículo, se presentan los resultados de investigación, referidos a la percepción de un grupo de estudiantes chilenos de educación secundaria sobre la convivencia escolar, los cuales son pertenecientes a establecimientos de alta vulnerabilidad. Este ejercicio se desarrolló comparando la...

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Main Authors: Gamal Cerda-Etchepare (Author), Carlos Pérez-Wilson (Author), Estívaliz Aragón-Mendizabal (Author), Noemí Serrano-Díaz (Author)
Format: Book
Published: Universidad Pedagógica Nacional, 2022-09-01T00:00:00Z.
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