Alguns fundamentos de organização do currículo para a escola democratizada: Pistas históricas e perspectivas necessárias
Tendo por pressuposto que a trajetória do processo de democratização da escolabrasileira encontra-se em evidência e em um momento sem retorno, a reflexão sobre seumodelo torna-se necessária e de inadiável pertinência. Apresenta alguns elementos pontuaisde trajetória histórica, voltados par...
Furkejuvvon:
| Váldodahkkit: | , , |
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| Materiálatiipa: | Girji |
| Almmustuhtton: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2012-05-01T00:00:00Z.
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | Connect to this object online. |
| Fáddágilkorat: |
Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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Interneahtta
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Hildobáiki: |
A1234.567 |
|---|---|
| Njađus 1 | Oažžumis |