Consideraciones Metodológicas y Conceptuales para el Análisis de Predicción del Desempeño Escolar en Base a Indicadores del Contexto Hogareño y Escolar
<p>El presente trabajo propone caracterizar el desempeño escolar de poblaciones de alumnos de nivel primario y secundario por medio del análisis de determinantes sociales y el contexto escolar; e identificar predictores de tal desempeño que contribuyan al diseño de estrategias de interven...
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Universidad Autónoma de Madrid,
2016-06-01T00:00:00Z.
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