Nuevas tecnologías de la información como facilitadoras de Aprendizaje significativo

En este trabajo se propone abordar la potencialidad de las TIC para promover aprendizaje significativo asumiendo que, en la actualidad, existe consenso en la vigencia de ese marco teórico enriquecido con los diversos aportes teóricos que ha recibido desde la década del ´60 y que, al mismo tiempo,...

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Hoofdauteurs: Irene Arriassecq (Auteur), Graciela Santos (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Universidad Nacional de La Plata, 2017-11-01T00:00:00Z.
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