Objeto de aprendizaje para la formación docente orientado al desarrollo de competencias de comunicación
El presente artículo muestra los resultados y reflexiones obtenidos a través de la investigación que tuvo como objetivo analizar los criterios de calidad de un objeto de aprendizaje abierto encaminado a competencias para saber comunicarse y validar dichos objetos en función de su contenido, estr...
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Publié: |
Ediciones Universidad de Salamanca,
2014-06-01T00:00:00Z.
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