Мотивація до навчання як педагогічна умова формування крос-культурної компетентності майбутніх економістів-аграріїв
Резунова О. С. Мотивація до навчання як педагогічна умова формування крос-культурної компетентності майбутніх економістів-аграріїв. У статті розкрито значення мотивації до навчання як педагогічної умови формування крос-культурної компетентності майбутніх економістів-аграріїв....
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences,
2012-09-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!