Identidad profesional y dirección escolar en España: la mirada de los otros

Una perspectiva identitaria de la dirección escolar nos proporciona un marco relevante de análisis del "caso español". La provisionalidad en el cargo y ejercer la dirección sin dejar de ser docente (entre otras duplicidades) provocan una identidad inestable, múltiple, con serias impli...

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Bibliografiska uppgifter
Huvudskapare: Maximiliano José Ritacco Real (Författare, medförfattare), Antonio Bolívar Botía (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Bok
Publicerad: Associacao Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 2018-01-01T00:00:00Z.
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