Effects of Team-Assisted Instructions on Motivation of Vocational High School Students in Physical Education

In physical education (PE), the lack of motivation becomes a problem in the learning process, leading to the student inactivity and late in participating in physical education lessons. Therefore, it is necessary to use appropriate learning models to increase the student motivation in learning physic...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Zusyah Porja Daryanto (Autor), Ashadi Cahyadi (Autor), Agi Ginanjar (Autor)
Format: Książka
Wydane: Universitas Pendidikan Indonesia, 2024-09-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne