Trapaças em avaliações escolares: uma análise estatística do comportamento humano

Trapacear em avaliações se revela um problema educacional com efeitos deletérios ao indivíduo e ao país. Os meios para se inibir este comportamento são pouco eficientes e se baseiam apenas em medidas de repressão, como punições, e profiláticas, como limitação do número de itens portados...

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Autor principal: Everton Diniz dos Santos (Autor)
Formato: Libro
Publicado: Universidade Estadual de Maringá, 2019-01-01T00:00:00Z.
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