فاعلية برنامج قائم على النظرية البنيوية لتنمية مهارات القراءة التحليلية والکتابة التحليلية لدى الطلاب معلمي اللغة العربية بکليات التربية

هدف البحث إلى تعرف فاعلية برنامج قائم على النظرية البنيوية لتنمية مهارات القراءة التحليلية والکتابة التحليلية لدى الطلاب معلمي اللغة العربية بکليات التربية؛ ولتحقيق ذلک تم إعداد برنامج قائم على النظرية البنيوية، واختبار مهارات القراءة التحليلية، واختبار مهارات الکتابة التحليلية. وتکونت مجموعة ال...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: أحمد محمد حسين سيف (Author)
Format: Book
Published: Faculty of Education - Port Said University, 2022-10-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available