Nursing Students' Experiences with Facilitator in Problem-Based Learning Class

Purpose: Problem-based learning (PBL) is now extensively utilized within contemporary nursing education. This study was done to explore the nursing students' experiences with facilitators in PBL classes as they transitioned from the first package to the fourth package during the entire sophomor...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автори: Jin Hyang Yang, PhD, RN (Автор), BokSun Yang, PhD, RN (Автор)
Формат: Книга
Опубліковано: Elsevier, 2013-12-01T00:00:00Z.
Предмети:
Онлайн доступ:Connect to this object online.
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Інтернет

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Детальна інфо про примірники із 3rd Floor Main Library
Шифр: A1234.567
Примірник 1 Доступно