A autopercepção de alunos com deficiência intelectual em diferentes espaços-tempos da escola
Estudo de caso com aproximações etnográficas, objetivando conhecer e analisar a autopercepção de três alunos com deficiência intelectual em diferentes espaços-tempos da escola, com ênfase na Educação Física. Os instrumentos se pautaram nas entrevistas, observações e diário de campo. O...
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| Format: | Book |
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Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte,
2013-06-01T00:00:00Z.
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