Contribución de la técnica de grupo focal al acercamiento a la percepción estudiantil sobre accesibilidad en el entorno universitario / Technical contribution to focus group approach to students perception on accessibility in university environment

 Este artículo describe la técnica de grupo focal utilizada en la investigación: "Accesibilidad en la permanencia de estudiantes con necesidades educativas asociadas o no a discapacidad: Sede Rodrigo Facio" de la Universidad de Costa Rica; cuyo objetivo general consistió en la elaborac...

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Autori principali: Martha Gross Martínez (Autore), Laura Stiller González (Autore)
Natura: Libro
Pubblicazione: Universidad de Costa Rica, 2015-01-01T00:00:00Z.
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