Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa melalui Model Contextual Teaching And Learning: Quasi-Eksperimen

• Hauptverfasser: Siti Meila Rahmawati (Verfasst von), Nani Sutarni (Verfasst von), Rasto Rasto (Verfasst von), Ilham Muhammad (Verfasst von)
• Format: Buch
• Veröffentlicht: Lembaga Pendidikan Islam Ma'aarif NU Kabupaten Magetan, 2023-07-01T00:00:00Z.
• Schlagworte: article
• Online-Zugang: Connect to this object online.

Penelitian ini bertujuan untuk menguji efek penggunaan model contextual teaching and learning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa. Dalam penelitian ini, dua kelas dari siswa kelas X di SMAN 1 Ciracap tahun ajaran 2022/2023 dipilih sebagai kelompok eksperimen yang menerapkan model CTL, sedangkan...