REPENSANDO A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

RESUMO: Este trabalho busca conhecer e compreender como o Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), avalia seus alunos. Analisa como a avaliação está estruturada nos planos de ensino de oito disciplinas do período profissionalizante. A partir da anális...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Rosangela Maria Fenili (Verfasst von), Maria Emilia de Oliveira (Verfasst von), Odalea M. Brüggemann dos Santos (Verfasst von), Elisabeta Roseli Eckert (Verfasst von)
Format: Buch
Veröffentlicht: Universidade Federal de Goias, 2006-12-01T00:00:00Z.
Schlagworte:
Online-Zugang:Connect to this object online.
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Online

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Bestandsangaben von 3rd Floor Main Library
Signatur: A1234.567
Exemplar 1 Verfügbar