Desafios na implementação do currículo por competências

Este artigo objetiva descrever e analisar experiência vivenciada pelo corpo docente de uma escola pública pernambucana na implementação do currículo por competência do Curso Técnico em Enfermagem. Utilizou-se como referencial teórico Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Profissi...

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Asıl Yazarlar: Evanísia Assis Goes Araujo (Yazar), Valquíria Bezerra Barbosa (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: Associação Brasileira de Enfermagem, 2004-06-01T00:00:00Z.
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