مؤلفه‌های اثربخشی رهبری آموزش و یادگیری کلاس درس در مدارس متوسطه

• Auteurs principaux: مجید علیجان نوده پشنگی (Auteur), محمدرضا بهرنگی (Auteur), بیژن عبداللهی (Auteur), حسن رضا زین آبادی (Auteur)
• Format: Livre
• Publié: Payame Noor University, 2018-10-01T00:00:00Z.
• Sujets: article
• Accès en ligne: Connect to this object online.

پژوهش حاضر با هدف شناسایی مؤلفه‏های اثربخشی رهبری آموزش و یادگیری در کلاس‌های درس مدارس متوسطه صورت گرفت. در انجام پژوهش رویکرد کیفی از نوع پدیدارشناسی استفاده شده که از نظر هدف، کاربردی است. در گردآوری داده‏‏‏‏‏‏ها از مصاحبه نیمه ساختاریافته چندگانه (16 مدیر، 15 معلم، 8 استاد، 7 گروه دانش‌آموزی...