Educação@tecnologias digitais: uma investigação do caso "diário de classe" do facebook
O artigo busca investigar a página na rede social Facebook intitulada "Diário de Classe", criada em 2012 por uma estudante brasileira com o intuito de denunciar problemas estruturais e pedagógicos de sua escola. Procura-se entender a potencialidade da internet como campo de expressão,...
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Universidade de Brasília,
2013-12-01T00:00:00Z.
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