Mejorando la formación médica: un relato de experiencia sobre la tutoría académica en emergencias prehospitalarias utilizando simulaciones realistas como herramienta educativa
Resumen: La educación médica basada en simulaciones realistas ha sido una estrategia de enseñanza ampliamente utilizada para el desarrollo de competencias técnicas y no técnicas en la formación de profesionales médicos. De esta manera, las simulaciones asociadas con el ejercicio de la tutorí...
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Universidad de Murcia,
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