Inovação e inclusão: uma integração em favor dos alunos de escola pública na universidade
O texto relata resultados da pesquisa que visou conhecer e avaliar o impacto do Programa de Formação Superior Interdisciplinar (ProFIS) da Universidade Estadual de Campinas, por se tratar de um programa experimental voltado para um grupo diferenciado de alunos, com demandas específicas e com um c...
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Universidade Estadual de Campinas,
2016-05-01T00:00:00Z.
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