Ingénierie didactique et analyse de l'activité : initialisation d'une recherche sur l'apprentissage

Dans la première partie de son histoire encore récente, la didactique professionnelle a mis l'accent sur l'analyse de l'activité de travail comme dimension majeure de l'analyse des besoins de formation. L'hypothèse est en effet que c'est dans la manière dont un ges...

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書誌詳細
第一著者: Pierre Parage (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Nantes Université, 2007-10-01T00:00:00Z.
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